AI er kommet for at blive – både i skoler, på gymnasier og i organisationer
Jeg hjælper jer med at bruge AI bedre, undervise i AI, udvikler sammen med jer principper for AI på jeres skole – så I kun bruger AI, når det giver faglig og didaktisk mening.
De unge snyder med AI - og de synes selv, det er et problem
En rapport fra EVA, Danmarks Evalueringsinstitut, viser at de undersøgte unge “…stort set alle har snydt med AI i forbindelse med gruppearbejde”, og “…2 ud af 3 elever har snydt med AI i forbindelse med udarbejdelse af afleveringer…”
Kilde: Spørgeskemaundersøgelse om AI blandt elever i gymnasiet, EVA 2025.